【学术报告】“以成果为导向，以问题为引擎”专题学术讲座

为推动大学英语教学改革，探索高效课堂教学新路径，2025年12月23日 13:00-14:30，国际交流学院在文华楼223智慧教室举办“基于PBL与OBE理论的高校大学英语课堂教学模式改革研究”专题学术讲座。本次讲座由国际交流学院孙威教授主讲，学院全体教师参加。

讲座中，孙威教授围绕“PBL与OBE理论框架”、“当前英语教学痛点分析”、“PBL+OBE融合教学模式设计”以及“教学实施案例与效果分析”四个维度展开深入而详实的讲解。孙威教授指出，传统大学英语课堂存在脱离实际应用场景、重结果轻过程等问题，通过发挥PBL与OBE的协同作用，学生能够真正实现在“做中学”，将学习内容与真实世界相联结。

此外，孙教授还结合大学英语课堂教学实例，详细阐述了该范式在课程设计、教学实施、评价反馈等环节的操作路径，强调要以学生核心能力培养为落脚点，通过真实问题情境激发学生学习主动性，实现知识习得与实践应用的有机统一。

参会教师认真聆听并积极互动，就大学英语教学中的活动设计、教学评价与反馈等问题与孙威教授展开热烈探讨。大家纷纷表示，本次讲座内容兼具理论高度与实践指导意义，为今后优化大学英语课堂教学、提升教学质量提供了全新思路。