【教师竞赛】国际交流学院4个教学团队在2024年外语微课优秀作品征集与交流活动中荣获省级三等奖

近日，2024年外语微课优秀作品征集与交流活动组委会发布本次活动省级优秀作品名单，由国际交流学院推荐参赛的4部微课作品均获得省级三等奖。

2024年外语微课优秀作品征集与交流活动由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与中国外语编辑部联合举办，旨在深入学习贯彻党的二十大精神、纵深推进国家教育数字化战略行动，提升教师数字素养，努力构建资源共享、模式创新、生态重构的数字化外语教学生态。

本科英语组，李吉团队提交的微课作品“Love 101－－A Guide for Modern College Students” ，以独特的视角，充分激发学生的学习兴趣；以寓教于乐的方式，引导学生树立正确的爱情观和价值观；潘春艳团队提交的作品《12个超级棒的形容词让你在面试中脱颖而出》，以面试为主题，通过创意、生动的演示及经典电影片段将主题词汇引入实际工作情境，实现英语语言“用中学”的同时，提升学生的职业胜任力。

   高职英语组，陈泓锦团队提交的微课作品《我就是那条龙》，以弘扬中国文化为切入点，紧扣时代脉搏，将爱国情怀与文化自信自然融入到大学英语教学中，润物无声，启智润心；贺佳团队提交的作品“How to Organize Meetings”，充分结合艺术类学生的专业特点，通过深入浅出的讲解和分析，提高学生在职场情境中的英语综合运用能力。

   以上四项荣誉的获得，既体现了国际交流学院教师团队关注学科前沿、积极应对新技术变革的创新意识，也展示了其扎实的语言驾驭能力和较高的数字素养。未来，国际交流学院将继续深化大学英语教学模式的数字化转型、不断提升教师的数字化能力，持续努力建设符合时代要求的，高素质专业化教师队伍。