【教学工作坊】国际交流学院举办教学竞赛获奖案例分享专题教学工作坊

2025年4月29日下午，国际交流学院“教学竞赛获奖案例分享”专题工作坊在一教224智慧教室圆满举行。本次活动由第一教研室主任杨艳慧主持，学院领导班子及全体教师共同参与，通过获奖教师经验分享、教学案例深度解析、思政育人路径探讨等环节，构建起教学创新与课程思政融合发展的示范平台。活动聚焦教学竞赛的示范引领作用，特别邀请国家级、省部级及校级教学竞赛获奖教师进行多维展示。

全国课程思政教学大赛特等奖获得者勾思老师针对决赛抽取的文章AI Fairness现场展示“产出导向法”在教学与思政育人中的双向渗透。通过构建“问题探究-价值辨析-实践应用”三维教学框架，将算法伦理、科技向善等思政元素有机融入语言教学，彰显外语课程的时代担当。

第九届全国教师基本功大赛说课组一等奖得主满芳老师则以Multigenerational Family Turns Desert into Oasis为教学案例，完整呈现“学情诊断-目标设定-思政融入”的说课设计闭环。通过解析牛玉琴家庭治沙事迹中的生态治理智慧与家国情怀，创新采用“叙事教学法”实现知识传授与价值引领的深度耦合，为课程思政建设提供范式样本。

校级青年教师大奖赛一等奖得主刘清宜老师以“竞赛赋能教学创新”为主题，系统解析备赛策略，重点剖析说课与模拟课堂两大核心环节。通过《人与机器人关系》单元内容的真实案例，现场演绎“情境链”教学法在课堂互动中的创新应用，为青年教师提供可复制的备赛模型。

学院督导在总结中指出，本次教学工作坊既是教学成果的展示窗口，更是教育理念的革新实践。通过“案例解剖+现场示范+经验共享”的立体化模式，有效激活了教师队伍的教学创新能力。

在国际化人才培养的新征程中，学院将持续推进“以赛促教、赛教融合”机制建设，引导教师将竞赛经验转化为日常教学的创新动能，着力培养兼具全球胜任力与深厚家国情怀的复合型人才。