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| 大学英语课程教学模式转型方案 |
| 一、 分层次教学改革 随着外语科目在今后高考中所占比重及成绩获取途径的改革，我国外语教育体现出个性化发展趋势。大学外语是高中外语课程向更高层次的延伸，因此，大学外语教学体系改革也势在必行。根据学校的办学目标，院系专业需要及学生个性化发展需求，进行分级教学。课程设置也要体现出外语的工具性、时代性和应用性。为了满足学生对外语学习的个性化需求，除了开设大学英语必修课外，还应开设一些选修课，供学生 |
| 发表时间:2015年07月01日 |
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| 公共外语教研部 2015年度发表论文统... |
| 序号 姓名 论文名称 刊物名称 发表时间 刊号 期刊等级(√) 字数（千字） 收录网站(√) 重要 核心 （北大及以上） 一般 (省级) 中国知网 万方 维普 1 翟卉欣 关联理论视角下的大学英语翻译教学 学园 2015.02 ISSN1674-4810；CN53-1203/C √ 3 √ √ √ 2 万丹 提高大学英语词汇测试中的效度 当代教研论丛 2015.01 |
| 发表时间:2016年06月05日 |
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| 2013年公共外语教研部教师发表论文... |
| 序号 姓名 论文名称 刊物名称 刊物期数 刊号 期刊等级(√) 字数（千字） 收录网站(√) 重要 核心 一般 中国知网 万方 1 顾晓琳 市场需求与大学英语的多元化评价体系 吉林省经济管理干部学院学报 3 ISSN1009－0657 CN22-1305/F √ 4.5 √ 2 顾晓琳 形成性评价在大学英语教学中的应用 中国东盟—博览 12 ISSN1673－0380 |
| 发表时间:2014年04月28日 |
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| 滕玉梅教授作《新形势下如何构建大... |
| 按照我校专职教授学术报告文件精神，进一步发挥专职教授学术带头作用，2014年10月21日下午14：00在一教阶梯1教室，公共外语教研部滕玉梅教授进行了《新形势下如何构建大学英语课程体系》的专题报告会。公外全体教室参加了此次报告会。 最近光华学院转型发展大讨论在全校范围内轰轰烈烈地开展，公共外语教研部也积极准备、全员参与了这次具有历史性意义的大讨论。滕玉梅教授结合本部门实际，着重就学校转型 |
| 发表时间:2014年11月08日 |
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| 公共外语教研部2013年度教师获奖成... |
| 序号 姓名 排名 成果名称 获奖类别 授奖单位 获奖等级 获奖时间 1 苏档 1 论反思性教学与大学英语青年教师的职业发展 高等教育论文类 吉林省教育科学研究领导小组 三等奖 2013年7月15日 2 王巍 1 一词多义现象成因的认知分析及启示 高等教育论文类 吉林省教育科学研究领导小组 三等奖 2013年7月15日 3 任婷 1 演讲教学引入独立学院大学英语课堂的可行性研究 高等教育论文 |
| 发表时间:2014年04月28日 |
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| 公共外语教研部 2013年度教师出版著... |
| 序号 姓名 著作（教材）名称 著作（教材）类别 出版单位 书号 总字数（千字） 作者字数（千字） 作者排名 （独著/主编/参编） 1 任婷 机械工程专业英语 专业英语教材 北京大学出版社 ISBN978-7-301-23173-9/TH·0368 323 145 第三编著 2 任婷 电气信息工程专业英语 专业英语教材 北京大学出版社 |
| 发表时间:2014年04月28日 |
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| 公共外语教研部教师2014年度出版著... |
| 发表时间:2015年05月29日 |
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| 公共外语教研部2014年度教师发表论... |
| 发表时间:2015年05月18日 |
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| 滕玉梅专职教授讲座 |
| 题目：民办高校外语教师如何根据现实条件实现专业化发展 参加人员：全体公外教师 时间：11月18日 地点：一教213 一、高校外语专业化发展的意义 1、随着我国外语教育事业的发展，高校外语教师也逐渐认识到自身专业发展的必要性。 2、随着我国国际化发展进程的加速，对高校外语教师的要求标准不断提高，如外语教师自身的思想情操、职业道德、知识结构、教学理念、教学理论水平等。 因此，如何采取 |
| 发表时间:2013年12月04日 |
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| 我部滕玉梅教授获批吉林省社会科学... |
| 2013年5月15日，吉林省哲学社会科学规划基金办公室组织了部分非申报单位的学科专家对2013年申报的73份外语研究专项申报材料进行了会议评审，最终批准22项选题立项。我校公共外语部主任滕玉梅教授申报的《民办高校外语教师专业化发展现状与对策研究》被批准确立为2013年吉林省社会科学基金项目（外语研究专项）。 2013年是我省社科研究“十二五”规划实施的第3年，是持续发展的中间年份，规划研究 |
| 发表时间:2013年05月26日 |
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| 我部获得长春大学光华学院优秀教学... |
| 2012年4月12日，长春大学光华学院优秀教学成果奖评审工作在行政楼二楼会议室进行，公共外语部滕玉梅教授主持的省级课题《独立学院立体化大学英语课程改革与实践》获得优秀教学成果三等奖。 本次共有21项教学研究成果申报优秀教学成果奖，经过第一轮专家审查，共有16项进入复审，复审阶段16位申报人都做了精心准备，对所申报项目做了精彩地论述，并辅以详实、有力的佐证材料。经过专家组的严格审查及评议，最终7项 |
| 发表时间:2013年04月26日 |
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| 长春光华学院学生中英文成绩单和学... |
| 长春光华学院学生中英文成绩单和学历证明管理办法.pdf |
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附件【.pdf】 |
| 发表时间:2021年03月29日 |
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| 【喜报】我校公共外语教研部教师在... |
| 近日，第十四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛暨吉林省第十九届英语教师讲课大赛（吉林省赛区）决赛圆满落幕。我校公共外语教研部两位青年教师在本次大赛中喜获佳绩，其中满芳老师荣获大学英语组（综合课）一等奖，勾思老师荣获大学英语组（视听说课）二等奖。 “外教社杯”全国高校外语教学大赛始创于2010年，是我国最早举办的全国性外语类教学大赛，赛事覆盖全国千余所高校，产生了广泛而深远的影响。在全国普通高校 |
| 发表时间:2023年11月24日 |
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| 【报名通知】2026年春季长春光华学... |
| 2026年春季长春光华学院赴海外交换生项目选拔方案.pdf 附件1：合作院校情况介绍.pdf 附件2：长春光华学院学生公派出国（境）项目申请表.docx |
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附件【.docx】 附件【.pdf】 附件【.pdf】 |
| 发表时间:2025年10月16日 |
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| 【学术交流】国际交流学院教师分享... |
| 2024年12月10日，我院张健、杨雪两位教师在一教224智慧教室做了英国剑桥大学暑期国际研修班的学习成果分享，国际交流学院全体成员参加了本次活动。 2024年暑期，张健、杨雪两位教师参加了由英国剑桥大学Eos教育中心与外语教学与研究出版社联合举办的2024年剑桥大学暑期英语教师国际研修班。研修课程覆盖五大主题，分别是ESL and Technology, Introduction |
| 发表时间:2024年12月11日 |
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